市特校：将课堂搬进超市，生活适应我最能（续集篇）
本网讯(通讯员魏露露、赵蕊)4月26日，郴州市特殊教育中心学校18位启智部学生在7位老师的带领下，第二次前往生源超市购买生活用品，完成生活适应课堂的教学任务。
前往超市乘坐公交时，学生在老师们的指导下通过手机扫二维码支付车费。抵达超市后，贝贝同学自主将外带物品储存在储物柜中。来到超市三楼生活用品区，授课老师细心地给学生们讲解了超市的各个功能区域，并根据学生的自身情况，给每个学生分发了10元以内相应的任务卡(购买两样生活用品)，学生们拿到任务卡后，立即走向了任务卡内容的区域购买生活用品。
在购买物品的过程中，有的学生学会了货比三家的本领;有的学生非常孝顺，购买物品时一直在挑选送给妈妈的礼物，挑选完之后并骄傲地说：“老师，我妈妈最喜欢用黑人的牙膏”!有的学生非常聪明，在精打细算之后能利用10元钱购买3件生活用品。半小时后，在相关老师的指导下，学生们拿着手中的战利品兴高采烈地来到收银台，自觉地排队付钱买单，收银员情不自禁夸奖孩子们说道：“这一次来感觉孩子们更加懂事，更加独立生活了”。
据悉，参加此次外出生活适应课程的学生共有18人，其中，2名轻度智力发育迟缓儿童，5名中度智力发育迟缓儿童，8名重度智力发育迟缓儿童，3名自闭症儿童。此次生活适应课程，通过第二次前往超市购物将生活技能课堂知识运用至实际生活，教会孩子们认识生活中所需的必备品，培养学生货比三家、合理消费的理念，继而培养学生适应社会，独立生活的能力。
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